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2017山东教师招聘:《奥斯维辛没有什么新闻》答辩

2017-10-14 23:13:25
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编辑2017下半年山东教师资格考试信息汇总 教师资格证备考专题

编辑2017山东省教师招聘考试信息汇总(持续更新)

 

教师招聘考试的答辩大多会围绕设计思路、教学实施和教师结构化等题目发问。中公教师考试研究院为大家提供了较为全面的答辩问题及解析。

1.请你谈谈你为什么设计这样的导入?

【参考答案】

首先,这篇课文我运用的是历史图片导入,这样设置首先是为了调动学生的积极性。其次,为了给学生渗透一些背景知识,这段历史距离我们生活的年代较远,学生在理解起来会有很大的陌生感,通过这样一幅历史图片能够拉近学生与二战的距离。最后,将学生带入情境,回顾历史,拉近与生活的距离目的都是为了让学生感同身受,通过图片的定格冲击为展开文本做好铺垫。

以上是我全部的答案,谢谢考官。

2.你的教学目标和教学重难点是什么?

【参考答案】

【知识与能力】

了解新闻写作的叙事方法,体会作者的情感表达。

【过程与方法】

学生通过小组合作探究的学习方法学习细节描写和侧面描写,提高学生细心挖掘文本的阅读理解能力。

【情感态度与价值观】

通过参观者的语言、动作和神态洞察他们的内心感受,理解参观者的情感变化,同时体会战争给人类带来的灾难。

【重难点】

通过参观者的语言、动作和神态洞察他们的内心感受,理解参观者的情感变化,同时体会战争给人类带来的灾难。

以上是我全部的答案,谢谢考官。

3.请你谈谈你这节课的不足之处。

【参考答案】

我在教这篇课文时着重引导学生通过对文本的学习了解历史,学会侧面描写,但在课堂上可能有学生对于二战的历史知识过于陌生,在理解文本上存在着一定的困难,所以应该在课前或者课上进行一定的背景补充。

语文课堂应达到人文性与实践性的统一,课堂上并没有设置学生去练习侧面描写的环节,可以在课后的作业有所涉及。

以上是我全部的答案,谢谢考官。

4.请你谈谈这篇新闻作品哪里体现的真实性?

【参考答案】

新闻作品的第一原则就是真实,所有的新闻作品都不应例外,今天学习的这篇课文也满足这一原则。真实性主要体现在以下几个方面。

首先,客观事实的真实,是指在报道上内容的真实,二战期间奥斯维辛集中营发生的大屠杀是确定无疑的客观事实,这一层是历史上的真实。

其次,作者并没有直接去描写奥斯维辛集中营的恐怖,而是通过参观者的态度侧面展现了奥斯维辛的恐怖,作者刻画的参观者的感受也是真实性的一方体现。

综合以上的内容,可知这篇新闻作品的真实性体现在两个方面:一是史实的真实性;二是作者刻画参观者情感的真实。

以上是我全部的答案,谢谢考官。

5.请你说说语文的备课工作包括哪些环节?

【参考答案】

备课是教学工作的重要环节,备课充分能够最大限度地实现教学效果。作为语文教师,按照新课标的要求,我认为备课工作主要包括三个环节:

第一步:备教材。熟悉教材、钻研教材是提高课堂质量、达到教学效果的前提。一方面,教师必须通过分析教材,明确教学目标。另一方面,教师必须对每一篇课文的内涵、重点段落以及写作背景等都进行充分准备。

第二步:备教法。教法是进行课堂教学的有效手段。教师应根据知识点的难易程度来选择教法,对于简单的知识点,比如对文章基本大意的理解,可以给予简单引导,或者让学生自行消化。但如果遇到有难度的内容,比如古诗文的理解,教师应通过多媒体或者小组合作等方式,对学生进行点拨和引导。

第三步:备学生。学生是教师开展“个性化”教学的核心。由于学生的学习基础、性格气质各不相同,接受能力也参差不齐,这就需要教师从学生的个体差异入手,在备课时设身处地考虑全体学生,根据教材内容的难易程度合理划分教学对象,以调动其学习积极性。比如,有的学生对语文学习兴趣浓厚,那么就可以选择任务型的授课方式,学生能够自己研究文章并进行报告,但有些学生的功底较差并且兴趣不足,教师就需要多给予其有趣的补充材料,比如相关的奇闻轶事等,激发学生的学习兴趣。

以上是我全部的答案,谢谢考官。

中公讲师解析

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