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2017教师招聘备考资料:学习理论之经典性条件作用理论

2017-12-04 18:36:48
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编辑【教师统考】2018年山东教师招聘统考汇总 山东教师统考专题

编辑2017山东省教师招聘考试信息汇总(持续更新)

 

学习理论这部分包括四大模块,分别是行为主义学习理论、认知学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论。这部分的比较重要,从往年的真题中可以看出来其考察占比可达卷面的百分之十六到百分之二十之间,其中考察题型包括单选、辨析和简答题。在学习理论这部分知识主要靠的理解,知识相对来说比较难,但是考察形式会比较简单,尤其是在教师资格证的考试当中。

第一部分是行为主义的学习理论,行为主义的理论都是有相应的实验,而在这部分主要有四个人的理论,分别为巴普洛夫、桑代克、斯金纳和班杜拉,其中巴普洛夫虽然提出来的理论属于行为主义,但是他自身从未声明自己是行为主义的代表人物,班杜拉的理论属于认知-行为主义的理论,他不满于行为主义的偏激和极端,因此在行为主义的基础上吸取认知主义的观点,形成了认知-行为主义。桑代克和斯金纳则都为行为主义的代表人物,且其实验也有异曲同工之妙。

行为主义理论中的第一个重要的理论是巴普洛夫的经典性条件作用理论,巴普洛夫利用狗做实验,首先对于人物和理论的对应是一个单选题的考点,其次,他的实验可以分为三步:

第一步:无条件刺激物(食物)——无条件反应(唾液分泌)

中性刺激(铃声) ——引起注意(无唾液分泌)

第二步:中性刺激(铃声) +无条件刺激物(食物) —— 无条件反应(唾液分泌)

第三步:条件刺激(铃声)——条件反应(唾液分泌)

首先反射的定义作为单选题备考,其次反射分为无条件反射和条件反射。巴普洛夫将条件反射作用物又进一步的分为第一信号系统和第二信号系统,第一信号系统是指物理性的条件刺激,第二信号系统是指以语言为中介的条件刺激。这部分主要考察的是例子反选题,当然有时候也会考察名称。这部分需要理解并做以区分。

从这一实验中巴普洛夫提出了相应的基本规律,一是获得与消退,获得即条件反射简历的过程,消退则指的是条件反射形成后,如果没有条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激物相伴随,则条件反应会变得越来越弱,并最终消失的过程。这部分主要考察规律的名称以及意思,为单选题备考。二是泛化和分化,泛化是分不清,分化是分得清及精确化过程,这部分主要考察例子反选题,也可能会考察到名称,需要让学生将其区分清楚。

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