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2018山东教师资格考试历史易错题搜集-初中

2018-01-30 18:06:04
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在初中历史学科教师资格考试中,主要针对考生的基本历史学知识进行考查,试卷结构一般包括选择题、简答题、材料分析题等题型,难度整体接近于高考。现将初中历史教师资格考试易错选择题整理如下,以便考生参考复习。

1.唐朝有诗云:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”与此相关的制度是( )。

A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.三省六部制

【答案】C。

解析:根据材料“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头”和所学知识可知,材料指的是唐朝实行的科举制,C正确;察举制是汉朝的,与唐朝无关,排除A;九品中正制是魏晋南北朝时期的,排除B;三省六部制与材料信息无关,排除D,所以选C。

2.以下四条是中国近代若干不平等条约的具体内容,按照时间先后顺序应为( )。

①因大英商船远路涉洋,往往有损坏须修补者,自应给予沿海一处,以便修船及存守所用物料

②其英人如何科罪人,由英国议定章程、法律,发给管事官照办

③将得在中国通商口岸城邑,任便从事各项工艺制造,又得将各项机器任便装运进口,只交所订进口税

④各使馆境界以为专与住之处,并独由使馆管理,中国人民不准在界内居住

A.②①④③ B.①②③④ C.②①③④ D.①②④③

【答案】B。

解析:根据所学知识可知,①是1842年《南京条约》的内容;②是1843年《南京条约》附件《五口通商章程》的内容;③是1895年《马关条约》的内容;④是1901年《辛丑条约》的内容。所以答案选B。

3.《汉谟拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典,它是留给世界文明的重要遗产。这部法典使用的文字应该是( )。

A.象形文字 B.楔形文字 C.字母文字 D.甲骨文

【答案】B。

解析:苏美尔人建立了古巴比伦王国,发明了楔形文字,所以《汉谟拉比法典》应该使用的是楔形文字,故选B。

4.5世纪末期,日耳曼人灭亡了西罗马帝国,在废墟上建立起了许多国家。下列属于日耳曼民族建立的国家有( )。

①法兰克王国 ②德意志

③意大利 ④英吉利王国

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

【答案】D。

解析:根据知识所学5世纪西罗马帝国灭亡后,日耳曼人在它的废墟上建立起许多国家,其中最强大的是法兰克王国。后来在法兰克王国的基础上,建立了德意志、法兰西、意大利等国,日耳曼民族的一支,盎格鲁-撒克逊人在大不列颠岛建立起了自己的王国。故此题选择答案D。

5.文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放潮流,它们在历史作用上的一致性主要表现在( )。

①发展了人文主义 ②冲击了天主教会的束缚

③抨击了封建君主专制 ④促进了资本主义生产关系的发展

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

【答案】C。

解析:文艺复兴、宗教改革、启蒙运动都是资本主义产生、发展的结果,都促进了资本主义的发展,三场运动都抨击了封建制度,冲击了天主教会的束缚,体现了对人文主义的发展,故①②④正确。只有启蒙运动抨击了封建君主专制,故③不是三者的共同之处,排除。

6.同学在进行研究性学习时收集了以下信息:①电信工具的创新使跨时空联系日趋便利;②垄断资本对世界统治的确立;③日本的“开国……”和中国的“门户开放”。根据这些信息,该同学最可能论证的观点是( )。

A.第二次工业革命使科技得到巨大的进步与发展

B.第二次工业革命极大地促进了世界市场进一步发展‘

C.第二次工业革命使东方从属于西方

D.第二次工业革命加剧了中国的民族危机

【答案】B。

解析:A项不符合材料②③;B项第二次工业革命促进了世界市场的最终形成,符合材料①②③;C项不符合材料①;D项不符合材料①②。所以答案选B。

中公讲师解析

 

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