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2019年山东教师招聘考试500题答案解析第二部分教育学 教师职业道德

2018-10-22 11:56:28
中公教育
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编辑2018山东省教师招聘考试信息汇总(10月份)

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第二部分 教师职业道德

一、单项选择题

1.【答案】A。

2.【答案】A。解析:“为人师表”是教师职业的内在要求。

3.【答案】B。解析:教书育人要求:遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。题干中班主任以分数作为衡量学生的指标,违背了教书育人中素质教育的实施要求。

4.【答案】D。解析:廉洁从教要求作为教师要做到坚守职业操守,安于清贫,不得以教谋私,收取贿赂,进行“有偿家教”等。

5.【答案】C。解析:《教师职业道德规范》要求,作为教师,应该尊重家长,与家长协调一致,形成教育合力,一起做好教育工作。

6.【答案】D。解析:教师职业道德规范中要求教师要做到爱岗敬业与关爱学生,爱岗敬业是对教师职业的本质要求,关爱学生是师德的灵魂。

二、多项选择题

1.【答案】ABCD。解析:教师职业道德评价标准的内容包括以下几个方面:富有时代精神的教育观、集体主义教育观、全方位发展的知识观、为人师表的行为举止观。

2.【答案】ABCD。解析:“慎独”是指在无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行要小心谨慎,绝不做任何不道德的事情。教师要做到“慎独”应着重做到:1、注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,依然按照师德规范行事;2、要在“隐”和“微”处着手,不管有无监督,都要自重、自爱、自律;3、重视在无人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

3.【答案】ABC。解析:师表形象或师表之美的塑造的重要性主要存在于教育系统之中。就德育的角度看,师表之美的价值有三。1、充分发挥德育主体的德育潜能;2、充分促成学生的榜样学习;3、改善道德教育的效能。

三、判断题

1.【答案】√。

2.【答案】√。解析:教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现,教师的道德人格与一般道德人格不同,如为人师表、教书育人。

3.【答案】√。解析:教师良好的职业道德在实践上具有教育、调节、社会促进等方面的功能。古人所云“亲其师而信其道”就是指教师只有满腔热忱地关心爱护学生、不歧视辱骂学生,学生才会愿意跟着教师学;同时教师对工作强烈的责任心和精益求精、乐于奉献等精神也会给学生以强烈的影响和感染,起到催化和激励的作用。
 

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