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2018年山东教师招聘考试每日一练【5.11】

2018-05-11 11:36:28
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编辑2018山东教师招聘考试每日一练汇总(5月份)


【每日一练】

1.学校教育学生要拾金不昧,有的家长却要求孩子将捡到的钱留为己用。这种情况违背了( )。

A.教育影响的一致性和连贯性的原则

B.集体教育与个别教育相结合的原则

C.严格要求与尊重信任相结合的原则

D.因材施教的原则

2.德育目标是教育目标在人的( )方面的总体规格要求。

A.社会道德

B.政治思想

C.思想品德

D.政治品德

3.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,孔子的这句名言体现的德育方法是( )。

A.指导实践法

B.榜样示范法

C.陶冶法

D.品德评价法

4.学生思想品德发展的根本动力是( )。

A.学生思想内部的矛盾运动

B.家长亲人的期望

C.社会环境的影响

D.学校规章制度的量化要求

5.桂阴小学本学期开展了两次全校性的德育活动,一次是“文明从我做起”评比活动,另一次是“我的中国梦”演讲,这种实施德育的渠道或形式属于( )。

A.德育管理

B.德育途径

C.德育模式

D.德育价值

6.把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是( )。

A.认知模式

B.体谅模式

C.社会模仿模式

D.说理教育模式

7.广义的德育是相对于智育、体育、美育来说的,它包括了思想教育、政治教育、道德教育、心理健康教育和法制教育五个方面,而狭义的德育专指( )。

A.心理健康教育

B.思想教育

C.道德教育

D.法律教育

8.教师利用学生偶像对学生进行教育的德育方法是( )。

A.指导自我教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

9.道德有多重要,中国有句古语,“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志”,反映的是( )。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

10.德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是( )。

A.以“知”为开端,知、情、意、行依次进行

B.以“情”为开端,情、知、意、行依次进行

C.以“行”为开端,行、知、情、意依次进行

D.视具体情况,可有多种开端和顺序

 

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