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2019年山东教师资格考试每日一练答案【05.08】

2019-05-11 09:17:37
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编辑2019上半年山东教师资格考试信息汇总

参考答案及解析

1.【答案】A。中公讲师解析:活动由学生自己组织、自己设计、自己动手,说明学生在课外活动中具有更大的自主性。

2.【答案】A。中公讲师解析:科技活动是学习现代科学技术知识,进行各种科技实践性作业的活动。如制作科技小模型、采集标本、动物小观察、小饲养、小种植等,以及举办科技知识讲座和科学家故事会、科技表演、竞赛等。成立“气象观测小组”属于科技活动。

3.【答案】C。中公讲师解析:群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动。这种活动有全校性的或校际性的,有全班性的或班际性的。

4.【答案】B。中公讲师解析:常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。民主管理指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理形式。班级的目标管理是指班主任和学生共同确定班级的总体目标,然后转化为小组目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方法。故选B。

5.【答案】C。中公讲师解析:聊天、座谈、听课、参观等活动是教师专业自我发展途径中的同伴交流与合作。

6.【答案】C。中公讲师解析:微格教学是指以少数学生为对象,在较短时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,并把教学过程录制下来,课后进行分析。这是训练新教师、提高教学水平的一条重要途径。

7.【答案】D。中公讲师解析:教师期望效应又称“罗森塔尔效应”和“皮格马利翁效应”。因此,本题选D。

8.【答案】C。中公讲师解析:赫尔巴特强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。杜威提出了“新三中心论”,即“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。夸美纽斯被称为“教

育学之父”,其代表作《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立的学科。凯洛夫主编的《教育学》被公认为世界上第一部马克思主义的教育学著作,对我国建国初期的教育产生了很大的影响。

9.【答案】A。中公讲师解析:第斯多惠的教育思想中,极为看重学生个人的主动性。他坚定地表明,仅仅传授知识的教学或只是发展能力的教学都是片面的,教学应当兼顾这两个目的,以发展能力的教学为重。在他的理念中,启发式的教学方法是唯一正确的方法,并认为:“一个坏的老师奉送真理,一个好的老师则教人发现真理。”

10.【答案】D。中公讲师解析:赞可夫的《教学与发展》提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。

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