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2018下半年教师资格证面试试题(精选)第四批--高中生物

2019-01-12 09:38:31
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编辑2018下半年中小学教师资格证面试试题及解析汇总(精选)

高中生物《原核细胞和真核细胞》

一、考题回顾

 

 

 

 

二、考题解析

【教学过程】

(一)创设情境,导入新课

安排学生在课前搜集关于水华形象的资料,课上分享。

淡水水体富营养化会使得蓝藻生长过度,导致水华的产生,影响水质和水生动物的生活。

教师提出问题:那蓝藻是一种什么样的生物呢?

(二)新课讲授

1.教师分别出示蓝藻细胞和植物细胞的亚显微结构图,让学生识图、辨认、归纳和总结。提问:

(1)相较于植物细胞有成形的细胞核,蓝藻细胞有什么不同?(蓝藻细胞无成形的细胞核,无核膜,植物细胞有核膜为界限的细胞核。)

(2)蓝藻细胞的细胞质中有什么结构?植物细胞的细胞质中有哪些结构?(蓝藻细胞的细胞质中只有核糖体,植物细胞的细胞质中有核糖体和线粒体等多种细胞器。)

2.教师分别出示蓝藻细胞和细菌细胞的结构图,提问:二者在细胞结构上有何共同特点呢?

(两者均没有以核膜为界的细胞核,是拟核。细胞器方面,只有核糖体一种细胞器。)

3.教师总结:科学家根据细胞有无以核膜为界的细胞核,将细胞分为真核细胞和原核细胞。那蓝藻细胞、细菌细胞和植物细胞中,哪个是真核细胞?哪个又是原核细胞呢?(蓝藻细胞和细菌细胞为原核细胞,植物细胞为真核细胞。)

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