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2020山东教师招聘考试:《增强生命的韧性》答辩试题及解析

2020-02-13 18:21:23

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘答辩备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:《增强生命的韧性》答辩试题及解析”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

教师招聘考试中,一般来说,面试包括试讲(说课)和答辩两个环节,答辩对考生有一定的挑战性,部分考生在此环节失利。因此,为大家准备了关于《增强生命的韧性》这个知识点的答辩问题及参考答案,希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识,帮助大家更好地备考。

一、请你谈一谈对挫折的理解。【学科知识】

【参考答案】

首先,在我们生活中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败,这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。

其次,面对挫折时,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应,即使遭遇到同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。同一个人在生命的不同时期,对于挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。一般来说挫折包括三个方面:挫折情境、挫折认知、挫折反应。人们对挫折认知的不同,则挫折反应的性质、程度也会不同。

最后,面对挫折时,我们需要发现、发掘自己的生命力量,我们每个人生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复能力。发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。并且学会与他人建立联系,借助外力。

二、请你谈一谈初中生一般会遇到哪些挫折以及如何去解决。【学科知识】

【参考答案】

1.遇到的挫折:学习问题、恋爱问题、与朋友关系的亲疏问题等等。

2.解决方法:首先,让学生理解他们面临的问题是成长中的挫折,需要理性的对待;其次,针对不同的问题开展不同的班会主题,并带领学生进行分析这一挫折造成的内外因,以及解决这一挫折的有效途径是什么样的。最后,创造机会,让班级的同学形成互帮互助的氛围,为他们面对挫折营造一个宽松的氛围,并且与他人建立一定的联系,增加解决挫折的途径。

三、说一说你本节课的教学目标是什么?【教学设计】

【参考答案】

根据新课程标准、教材特点、学生实际,我确定了如下教学目标。

【情感态度价值观目标】

理性分析成长道路上的挫折,树立正确的挫折观,养成勇于克服困难,战胜挫折的优良品质。

【能力目标】

理性看待挫折,正确处理挫折的能力。

【知识目标】

1.理解什么是挫折;

2.理解挫折的两面性;

3.正确处理生活中的挫折。

中公讲师解析

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