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2020山东教师招聘:教育学考点之墨子

2020-01-14 19:18:32

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘:教育学考点之墨子”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

墨子是教育学中比较重要的一个人物,在教师招聘考试中经常以客观题的形式出现,对于其观点的内容往往会通过观点反选、名言类型单选题和多选题等形式来进行考察,需要考生在备考的过程中对墨子的观点加以理解和区分。

墨子是中国古代思想家、教育家,墨家学派创始人。下面我们从具体的角度分析下墨子的观点:

(一)人性说:墨子提出“人性素丝说”的观点,重视环境和教育对于人性形成的重要作用,认为人的发展具有一定的可塑性,强调“染不可不慎也"。

(二)显学:墨家和儒家并称为两大显学。墨子在政治主张上推崇兼爱非攻,强调和平的重要性。

(三)教育内容:

(1)政治与道德:提出“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄”。

(2)科学技术:重科技是先秦墨家区别于其他学派最具特色的主张。其目的在于培养人的思维能力,与人论辩,推行政治助长。

(3)重文史

(4)思维能力:

①发散思维:提出“三表法”:“上本之于古者圣王之事”、“下原察(察度)百姓耳目之实”、“中国家百姓人民之利”。

②分析思维:察类明故

③获取知识的三条途径:亲知、闻知、说知-推理(最重要)

(四)教育方法:

(1)重视主动施教,反对孔子的“叩则鸣,一也;不叩则不鸣,二也”和拱己以待的态度。墨子认为教师应主动施教,提出“虽不叩亦必鸣”。

(2)重创造:反对孔子“述而不作,信而好古",墨子强调“述而且作”,“古之善者则述之,今之善者则作之”。

(3)重实践:强调“口言之,身必行之”;“强力而行”;“士虽有学,而行为本焉”。

(4)量力性:墨子是中国古代最早提出量力性的教育家,其观点有“夫智者必量其力所能至而从事焉”。《墨子》中提到:子深其深,子浅其浅、子益其益,子尊其尊。

考题再现:

(单选题)墨子提出了著名的“素丝说”,认为“人性如素丝,染于苍则苍,染于黄则黄”。说明了学生具有( )。

A.依赖性 B.向师性 C.接受性 D.可塑性

【答案】D。解析:本题考查墨子的思想和学生的特点。因为学生具有可塑性,学生处于身心发展的形成时期,各方面尚未成熟,具有很大的潜力,墨子的素丝说体现的是学生发展具有可塑性。故本题选择D选项。

以上就是对墨子的详细讲解,希望能对考生有所帮助!

中公讲师解析

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