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2020山东教师招聘教育学:气质类型

2020-11-20 18:35:28

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘教育学:气质类型”,预祝大家考试成功!

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一、气质类型

1.什么是气质

气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现,它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情,心理学叫气质。

也就是说,气质并不是现实生活中人们评价某一明星身上的气质或气场。心理学上所讲的气质是一种与生俱来的心理特征。不具有好坏之分。

2.名词解释

(1)神经过程的强度是指神经系统兴奋与抑制的能力,兴奋与抑制能力强,其神经活动就是强型;兴奋与抑制能力弱,其神经活动就是弱型。

(2)均衡性是指兴奋与抑制能力的相对强弱。根据神经活动的均衡性,可以将强型又分为两类:如果兴奋与抑制的能力基本接近,就是平衡型;如果兴奋能力明显高于抑制能力,就是不平衡型。

(3)灵活性是指兴奋与抑制之间相互转换的速度。根据神经活动的灵活性,可以将平衡型分为两类:抑制与兴奋转换迅速的,叫灵活型;抑制与兴奋转换慢的,叫不灵活型。

3.气质的类型

气质类型 高级神经活动过程 高级神经活动类型 气质类型特点 代表人物 教学启示
胆汁质 强、不平衡 不可遏制型 直率热情、精力旺盛、表里如一、刚强、但暴躁易怒,脾气急,易感情用事、好冲动。 张飞、李逵、鲁智深、李白、巴甫洛夫、白求恩 要注意培养他们的自我克制能力
多血质 强、平衡、灵活 活泼型 活泼好动,反应迅速,热爱交际,能说会道,适应性强,但稳定性差,缺少耐性,见异思迁。具有明显的外向倾向,粗枝大叶。 贾宝玉、郭沫若、王熙凤 适当给予较多的活动与任务;要求他们养成踏实(不轻率)、专一和克服困难的精神。
粘液质 强、平衡、不灵活 安静型 安静稳重踏实,反应性低,交际适度,自制力强(性格坚韧),话少,适于从事细心、程序化的学习,表现出内倾性,可塑性差。有些死板,缺乏生气。 陈景润、牛顿、达尔文、爱因斯坦、爱迪生、林冲 教育要更加耐心,容许他们有充足的时间去考虑问题和作出反应
抑郁质 抑郁型 行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟缓,适应能力差,容易疲劳,性格具有明显的内倾性。 林黛玉 更多地关心他们,体贴他们,鼓励他们多参加活动,不要当众指责他们。

二、题目练习

1.胆汁质的小丁冲动,粗心又鲁莽,粘液质的小林冷静,认真又稳重,可见小林的气质类型比小丁好。( )

1.【参考答案】×。解析:气质类型是天性,不分好坏。

2.胆汁质的小学生,感情细腻,深刻、观察敏锐,也可能多疑、孤僻、怯懦。( )

2.【答案】×。解析:抑郁症的气质类型特点主要是行为孤僻,不善交往,易多愁善感,反应迟钝,适应能力差。题干描述的抑郁质的特点。

好了,今天的学习就到这里,大家学习结束后要多多做题练习哦!我们下期再会!

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