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2020山东教师招聘考试教育学资料:青少年自我意识类型

2020-11-20 18:37:51

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试教育学资料:青少年自我意识类型”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

我们青少年自我意识发展过程中存在许多类型,概括起来为:

1.自我肯定型:这属于积极型,其特点是理想的自我与现实的自我比较符合,对“现在的我”认识比较清楚、客观、全面、深刻;对“未来的我”的认识既符合自己的实际,也符合社会的要求,是经过努力可以达到的,据研究,我们绝大多数青少年属于自我肯定型。

2.自我否定型:这属于消极型,其特点是对“现在的我”评价太低,现在的我与理想的我距离太大,经过努力仍无法接近目标,心理上呈现一种消极防御状态。例如,有的学生往往过高地接受学业成绩差的现实状况,看不到自身潜力,总认为无法赶上别人。

3.自我矛盾型:这种类型自我统一比较困难,自我矛盾的强度大或延续的时间比较长,新的自我久久不能确立,积极的自我难以产生,表现为自我认识、自我体验、自我控制缺乏稳定和确定性,内心处于矛盾冲突之中。

4.自我扩张型:这类人在我们青少年中比较少见,其特点是过高地估计现实的我,以至形成虚妄的判断,一方面是缺乏理智,情绪冲动时不能自我控制;另一方面是以“假想的我”代替“现实的我”,自我带有扮演性和白日梦的特点,盲目的自尊,超常态的虚荣心,极强的心理防卫,喜欢在自吹自擂中过日子。这种自我的类型,常常会酿成心理与行为上的障碍。

5.自我萎缩型:这种类型在我们青少年中更为少见,其特点是几乎没有“理想的我”,而对“现实的我”又深感不满,使自我难以统一。当自卑心理非常严重时,还会导致自我拒绝心理、自轻、自贱、自恨、自怨,使自己丧失信心,孤独沮丧,以至发展成更为严重的心理与行为障碍。

【小试牛刀】

1.【多选题】自我意识的类型包含( )。

A.自我矛盾型 B.自我萎缩型 C.自我否定型 D.自我肯定型

E.自我混乱型

1.【答案】ABCD。解析:本题考查自我意识的类型。自我意识可以分成:①自我肯定型②自我否定型③自我矛盾型④自我扩张型⑤自我萎缩型。因此,本题应选ABCD。

2.【单选题】对现实的我的认识和评价过高,虚假的理想的我占着优势,理想的我与现实的我的统一是虚假的统一。属于自我意识的( )类型。

A.自我矛盾型 B.自我萎缩型 C.自我扩张型 D.自我肯定型

2.【答案】C。解析:本题考查自我意识的自我扩张型特点。自我扩张型的人在我们青少年中比较少见,其特点是过高地估计现实的我,以至形成虚妄的判断,一方面是缺乏理智,情绪冲动时不能自我控制;另一方面是以“假想的我”代替“现实的我”,自我带有扮演性和白日梦的特点,盲目的自尊,超常态的虚荣心,极强的心理防卫,喜欢在自吹自擂中过日子。这种自我的类型,常常会酿成心理与行为上的障碍。因此,本题应选C。

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