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2020山东教师招聘考试:加涅的学习分类

2020-03-19 18:36:54

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育心理学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:加涅的学习分类”,预祝大家考试成功!

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关于加涅的学习分类有两种,一种是按学习层次(学习水平)分为八类,一种是按学习结果分为五类,那么今天先来看看第一种按学习层次的分类。这个知识点在江西教师招聘考试中有涉及到,考察题型主要是单、多、判。主要考查含义和例子的反选,也会考查这八种学习由低到高的顺序。而且这个知识点是很多学生比较头疼的一个知识点,所以今天就来给大家剖析一下,并举例进行说明,以帮助大家备考。

加涅,美国心理学家,1970年加涅根据学习结果不同,提出了五种范畴的学习。这五种学习是不存在等级关系,其顺序是随意排列的。(判断题备考)

一、智慧技能:指运用概念和规则办事的能力。分为辨别、概念、规则、高级规则(解决问题)等,而辨别技能是最基本的智慧技能。智慧技能的学习帮助学生解决“怎么做”的问题,用以对外界的符号、信息进行处理加工。比如,怎样把分数转换为小数;如何进行文字的排版。

二、认知策略:是学习者用以支配他自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。其实我们在理解认知策略的时候也可以把它当作帮助学生解决“怎么学”或者“如何更好的学习”的问题来理解。是学习的一种高级形式。

这也需要与前面所说的智慧技能进行区别,智慧技能强调解决问题;而认知策略强调的是提高学习的效率。

三、言语信息:即学会陈述观念的能力。掌握以言语信息传递的内容,学习结果是以言语信息表现出来的,帮助学生解决“是什么”的问题。比如“北京是中国的首都”;影响稻谷生长的原因是什么。(需要大家注意的是,言语信息在考试的过程中往往是考察其基本内涵的理解。)

四、动作技能:又称运动技能,即平稳而流畅、精准而适时的动作操作能力。如体操运动、写字技能。它往往也帮助学生解决“怎么做”的问题。

这就需要与前面所说的智慧技能进行区别,智慧技能更多是指在观念上的怎么做,主要依靠大脑,比如:构思文章,是在头脑内部去思考的;而动作技能更多强调的是客观存在的问题,主要依靠的是肌肉,比如:骑自行车。

五、态度:指个体对人、事物及事件的选择倾向。包括对家庭、社会关系的认识,对某种活动产生的情感等。加涅提出三类态度:儿童对家庭和其他社会关系的认识;对某种活动表现出来的积极的喜爱的情感,如音乐,阅读,体育锻炼等;有关个人品德的某些方面,如爱国家,关切社会需要和社会目标,尽公民义务的愿望。

小试牛刀:

1.儿童学会用学具拼搭所学的长方形、多边形的图形属于( C )学习。

A.态度学习

B.动作技能

C.智慧技能

D.认知策略

答案:C。解析:加涅所说的智慧技能作为一类学习结果,是指学习者通过学习获得了使用符号与环境相互作用的能力。用学具搭图形,是建立在对长方形等形成概念的基础上解决实际问题的学习,因此属于智慧技能的学习。

2.按照加涅的学习结果分类理论,儿童听完大灰狼和小红帽的故事后厌恶大灰狼,这种产生的学习属于态度学习。

答案:此说法是正确的。

态度学习指个体对人、事物及事件的选择倾向。包括对家庭、社会关系的认识,对某种活动产生的情感等。通过学习故事产生的厌恶情感是属于态度范畴的。其余,比如:儿童怕生,刚去幼儿园害怕而哭闹,几天之后不哭了,这也是态度的学习。故此说法是正确的。

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