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2020山东教师招聘考试:弗洛伊德的心理学思想

2020-10-10 18:22:59

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料,今天给大家带来“2020山东教师招聘考试:弗洛伊德的心理学思想”,预祝大家考试成功!

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近年来,弗洛伊德的思想倍受学术界关心,其思想闪烁着智慧的光芒。对于教师招聘考试而言,要想把心理学人物学懂、学会、必须要学透。因此,今天就让我们一同走进弗洛伊德。在教师招聘考试中,对于弗洛伊德思想的查倾向于客观题,部分时候会有简答题。

在此,小编为大家整理了弗洛伊德的相关知识点,希望对大家有所帮助。

一、人物介绍

弗洛伊德(1856-1939)奥地利精神病医师、心理学家、精神分析派创始人。

二、代表作

《梦的解析》和《超越唯乐原则》等。

三、主要观点

(一)内发论

弗洛伊德认为“人的性本能是最基本的自然本能,它是推动人发展的根本动因”。

(二)潜意识

提出“冰山理论”。弗洛伊德认为,人的意识可以分为意识、前意识和潜意识。意识是能被人感知到的,前意识是指能够进入意识的一部分认知或经验,潜意识是指难以进入意识的经验。其中,前意识是游离的,可以移入意识,也可以移入潜意识。而潜意识类似于海面下的冰山,属于无意识,可以进行挖掘和认识。

(三)人格结构理论

弗洛伊德将人格结构分为三个层次:本我、自我、超我。

1.本我:遵循快乐原则。位于人格结构的最底层,是由先天的本能、欲望所组成的能量系统,包括各种生理需要。本我是无意识、非理性、非社会化和混乱无序的。

2.自我:遵循现实原则。自我是从本我中逐渐分化出来的,位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我间的矛盾。

3.超我:遵循道德原则。具有三个作用:一是抑制本我的冲动,二是对自我进行监控,三是追求完善的境界。

(四)精神分析理论

弗洛伊德的发展观认为,人从出生到死亡的一切行为都受性本能的冲动所支配,因此,人的一生是由许多性欲阶段组成的,他把人的发展分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。

1.口唇期(0-18个月)

这一阶段的性感区域是口、唇和舌。婴儿通过吮吸、咀嚼和咬等动作或行动来获得快感寻求乐趣。成人断奶的要求和儿童吮吸的需要之间的矛盾是本阶段的主要冲突。这一阶段发展不良或冲突未能很好解决的儿童可能会发展为口部类型的人,表现为不成熟、过分地依赖他人。

2.肛门期(18个月-3岁)

这个时期的性感区域转变为肛门、直肠和膀胱,大小便的排泄会给儿童带来快感。本阶段的冲突来源是便溺训练造成儿童与父母的冲突。本阶段的冲突可能会造成两种类型的人格,一种是肛门排泄的人格,其特征是敌意的、桀骜不训的并难以与上级相处,生活无条理;一种是被称作肛门便秘型人格,表现为过分遵守法规和呆板的常规,有强迫性的倾向和小气、吝啬的特点。

3.性器期(3-6岁)

这一阶段儿童通过抚摸或暴露生殖期来获得满足。冲突来源是男孩的“恋母情结”和女孩的“恋父情结”。冲突的不良后果是可能产生成年期的性无能、性冷淡或同性恋以及在处理人际关系方面无能为力等。

4.潜伏期(6-11岁)

本阶段儿童的性冲突处于潜伏状态,弗洛伊德认为这是潜意识中压抑嫉妒和不安的结果。这一阶段的儿童进入学校,前几个阶段表现比较强烈的性冲动大大减弱,男女之间界线分明,对异性缺乏兴趣。

5.生殖期(12-20岁)

本阶段儿童进入青春期。潜伏期被压抑的恋父恋母情结到了这一时期转移到了同龄的异性身上,表现为乐于接受他人,寻求与他人建立长期的异性关系。

以上就是关于弗洛伊德的解读,希望能对大家的备考之路起到一定的帮助。

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