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易错指导-初中历史《唐朝的建立与“贞观之治”》

2021-04-07 15:44:08

1.知识点是否讲解准确

①本文主要讲的是唐朝的建立以及唐太宗在位期间“贞观之治”出现的原因和表现,讲解过程中要注意对内容的整合和归纳。

②“贞观之治”的表现作为本课的重点,需要学生能够对时代特征进行总结,在讲解的过程中可以创设情境,通过播放视频的方式,增强学生的历史感知。

③“贞观之治”的原因是本课的难点,涉及的内容较多,学生理解起来不容易,还需要能从这些基本史实中认识到杰出人物对历史发展的推动作用。教师可以利用多媒体出示相关史料,并组织学生进行小组讨论,通过合作探究,明确“贞观之治”的出现和唐太宗吸取前朝教训、任用贤才以及在政治、经济、军事等方面的措施息息相关。

2.能否准确理解试讲要求

①要求一“请在10分钟内完成试讲内容”,这是对试讲时长的通用性要求,也是提醒考试合理设计试讲内容,突出重难点,不能超时。

②要求二“教学过程中创设适当的情境”,这主要是在教学实施上提出的要求,必须在试讲过程中采用情境创设法,可以从图片、视频、音频等方面出发,在不同教学环节结合具体教学内容进行实施。

③要求三“有必要的板书设计”,这主要是提醒考生在备课过程中就要将本课的板书提前规划好。板书要能够凸显本课的重点,线索清晰,不能有知识点的疏漏。

3.学生对应学段的知识储备是否认识到位等

①从学习方法上来说,这个阶段的学生更关注一些趣味性的教学方法,教学过程中教师可以通过播放视频等,提高学生的学习兴趣。

②从知识的掌握程度上来说,这个阶段的学生对唐太宗等历史人物有一定了解,但是认识不够深入,对“贞观之治”出现的原因缺乏深度理解,所以在教学过程中教师要注重对学生的引导,提高学生的总结和归纳能力。

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面试过程:

1.候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考试地点,进入候考室候考。

2.抽题:按考点安排,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),经考生确认后,系统打印试题清单。

3.备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

4.回答规定问题。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

5.试讲/演示:考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示),时间10分钟。

6.答辩:考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

7.中职文化课(公共科目)类别考生面试与高中类别一致,报考中职专业课、中职实习指导、日语(初级中学)、俄语(初级中学)、心理健康教育(初级中学)、日语(高级中学)、俄语(高级中学)、心理健康教育(高级中学)、日语(中职文化课)、俄语(中职文化课)、心理健康教育(中职文化课)教师资格的考生面试时,需加试专业知识概述,时间5分钟。

8.评分:考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

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