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2021山东教师招聘教育学:教育的社会属性

2021-02-22 14:48:09

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘教育学备考资料,今天给大家带来“2021山东教师招聘教育学:教育的社会属性”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

教育的社会属性,作为教育学的重要知识点,在教师招聘考试笔试中一直都是一个常见考点,少则一个单选题,多则一个简答题,今天小编就带着大家一起来学习学习吧。

一、教育具有永恒性

所谓教育的永恒性,指的是教育是人类所独有的社会现象,只要有人类社会的存在的一天就有教育存在的一天。也就是说教育与人类社会共始共终。但需要给大家指出的一点是,在考试中这个人类社会可不能随便更改变化呢,比如教育与国家共始共终、教育与民族共始共终这两种说法就是错误的。可能你会问,这是为什么呢?其实很好理解,教育它需要一定的物质载体比如语言文字对其进行传播,虽然一个国家或者一个民族它可能灭亡了,但该国家该民族的教育其实是可以借助语言文字继续存在下去呢。比如古希腊、古罗马都已经灭亡了吧?但我们至今依然可以历史书籍或者史料去了解他们当时的教育的。

二、教育具有历史性

所谓教育的历史性,指的是在不同的社会或同一社会的不同历史阶段,教育的性质、目的、内容等等是各不相同的。比如资本主义社会和社会主义社会的教育目的就是截然不同的,再比如同样是中国,封建社会时期的教育目的、教育内容与现代社会主义社会都是大相径庭的。

三、教育具有相对独立性

所谓教育的相对独立性,指的是教育作为一门独立的学科,它本身就具有自身运行的规律和发展特点。不容易受社会政治经济制度的决定而决定,具体表现在如下三个方面:

1.教育具有质的规定性

所谓教育的质的规定性,其实就是说教育的本质就是教育者有意识地向受教育者传递社会经验,最终得以培养人的社会实践活动。这是人区别于动物最本质的特点。也就是说,教育只存在教育界,动物是没有教育的。这就意味着但凡考试中出现教育与动物有关的描述或者例子都是错误的,除非他让你选出不是教育的例子。

2.教育具有历史继承性

所谓历史继承性,指的是通过教育可以继承与发扬本民族优秀文化与传统。比如说孔老夫子的时代讲究教学要注重因材施教,传递到21世纪的现在,依然强调我们在教学中要依据学生身心发展的个别差异性,进行因材施教。在汉代,我们学习《论语》,现今我们也依然学习《论语》

3.教育与社会生产力和政治经济制度发展的不平衡性

所谓的不平衡性,指的是教育与生产力和政治经济制度的变革并未完全同步的,它有的时候可能会超前于政治经济制度的发展,有的时候也会滞后于政治经济制度的发展。比如放眼当今世界,印度的教育就很明显的超前于政治经济制度的发展的,不信,你去看看电影《我不是药神》,而朝鲜的教育就是典型的落后于政治经济制度的发展的。那么,眼前的你有没有想过,咱们的教育到底是超前于政治经济制度和生产力好呢,还是是滞后于政治经济制度和生产力好呢?当然是超前好呀,你想想教育的本质本身就是培养人呀,这注定了教育的培养过程是一个长期而漫长的过程,如果咱们的教育思想过于落后,那么待这个人培养成才,他所学的东西都过时了,又如何运用到社会从而去推动社会向前发展呢,不对自身也不对社会产生促进作用,那试问教育的意义又何在呢?所以现在你总算知道我们国家所提倡的“国家要发展,教育要先行”的政策的苦衷了吧?

这就是今天和大家分享的关于教育的社会属性的相关理论知识,怎么样?是不是很有意思呀?当然啦,有意思归有意思,对于咱们备考人来说,最重要的还是得把知识记住,好啦,为了方便大家将这个知识点记住,小编特意给大家编了一个记忆口诀:“社会永历立”。“社会”是教育的社会属性;“永”是永恒性;“历”是历史性;“立”是相对独立性。

怎么样?你,记住了吗?

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