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2021山东教师资格考试每日一练答案【1.8】

2021-01-11 16:11:39

参考答案及解析

1.【答案】D。中公讲师解析:教育的相对性表现在教育具有自身的继承关系,会受到其他社会意识形态的影响,而且与社会政治经济发展不平衡,既可以超前于经济发展,也可能落后于政治经济发展。故D项错误。

2.【答案】B。中公讲师解析:本题考查教育的起源学说。生物起源说认为教育的产生完全来自动物的生存本能。所以,题干中,教育的产生完全出自于动物本能,是种族发展的本能需要,这一观点属于生物起源说,故本题选B。A选项,神话起源说认为教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。C选项,心理起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。D选项,劳动起源说认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。A、C、D选项不符合题意,排除。故本题选B。

3.【答案】D。中公讲师解析:“劳心者治人,劳力者治于人”出自《孟子·滕文公上》,译为:脑力劳动者统治人,体力劳动者被人统治。体现了中国传统儒家思想教育与生产劳动相分离的特点。

4.【答案】B。中公讲师解析:宋代朱熹思想的发展和君王的推动,使得将“四书”和“五经”作为教学的基本教材和科举考试依据。

5.【答案】C。中公讲师解析:本题考查教育学的发展阶段中的代表人物及思想。巴班斯基在20世纪70年代初至80年代中期以罗斯托夫地区的普通学校为基地,创造了大面积克服留级现象的经验,直接为教学过程最优化理论的创立提供了实验材料。教学过程最优化是借助系统工程的思想方法和技术手段,目的是提高教学质量。所以C项正确.

6.【答案】A。中公讲师解析:按教育作用的性质划分——正向功能与负向功能。教育的正向功能(积极功能)指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的负向功能(消极功能)指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。按教育功能呈现的形式划分——显性功能与隐性功能。教育的显性功能指教育活动依照教育目的,在实际运行中所出现的与之相吻合的结果。教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能。题干中学生的学习积极性和成绩都有所提高,体现的是正向功能。题干中朱老师为了激发学生的学习热情,表明这是预期之内的,是显性功能。因此,答案选A。

7.【答案】B。中公讲师解析:本题考查教育的功能。教育的经济功能包括教育再生产劳动力和教育再生产科学技术知识。教育的社会功能包括人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育对政治经济制度的影响作用体现在教育为政治经济制度培养所需要的人才;教育是一种影响政治经济制度的舆论力量;教育可以促进民主。教育的文化功能指教育具有筛选、整理、传递和保存文化、传播和交流、选择、提升、融合文化的作用。题干中强调选拔人才、“学而优则仕”,体现了教育的政治功能。因此选B。

8.【答案】C。中公讲师解析:《未成年人保护法》第三十九条规定:“任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。”材料中班主任私拆学生信件是侵犯学生隐私权的行为。

9.【答案】A。中公讲师解析:本题考查学生权利的应用。学生权利包括:学习权、人身权和财产权,其中人身权包括:身心健康权、人身自由权、人格尊严权等。题干中吴老师的做法属于体罚学生严重损害了小朋友的身心健康和人格尊严权,因此本题选A。

10.【答案】D。中公讲师解析:《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,在我国教育法规体系中处于“母法”地位,具有最高的法律权威。故答案为D。

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