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2021山东教师招聘考试:初中数学《平行线的判定-判定方法1》教案

2021-12-14 14:51:39
中公山东教师招聘考试网

为了大家能够更好的提早备考山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘试讲备考资料,今天给大家带来“2021山东教师招聘考试:初中数学《平行线的判定-判定方法1》教案”,预祝大家考试成功!

教育学 | 心理学 | 教育心理 |职业道德 |学科知识 |公共基础知识 |结构化 |说课 |试讲 |答辩

一、教学目标

【知识与技能】

会用平行线的判定方法判定两直线平行,初步学会用几何语言进行简单推理和表述。

【过程与方法】

在探索图形的过程中,通过观察、操作、推理等手段,有条理地思考和表达自己的探索过程和结果,从而进一步加强学生分析、概括、表达的能力。

【情感态度与价值观】

体验探索、交流、成功与提升的喜悦,激发学习数学的兴趣,培养勇于实践,大胆猜想、推理的学习态度。

二、教学重难点

【教学重点】

同位角相等两直线平行。

【教学难点】

运用平行线的判定方法进行简单的推理。

三、教学过程

(一)引入新课

复习:平行线公理及其推论。

提问:能否根据平行线的定义来判断两条直线是否平行?有没有困难?那有没有其他的判定方法呢?

引出新课:平行线的判定。

(二)探索新知

1.问题1:我们以前已经学过用直尺和三角尺画平行线,在这一过程中,三角尺起着什么样的作用?

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