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2022山东教师招聘考试:细胞的分化与全能性

2021-12-27 16:36:57
中公山东教师招聘考试网

为了大家能够更好的备考2022年山东教师招聘考试,山东中公教师招聘网小编特整理了山东教师招聘学科知识资料,下面给大家带来“2022山东教师招聘考试:细胞的分化与全能性”,预祝大家考试成功!

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在教师招聘考试中,细胞的分化与全能性也是常常出现的考点。为了帮助大家在考场上快速、准确的做出选择,今天小编带着的大家一起梳理部分相关知识。

1.细胞分化及特点

在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。同一生物体内各种细胞具有完全相同的遗传信息,但不同的细胞中遗传信息的执行情况不同,从而形成了各种各样的细胞,即细胞分化是基因选择性表达的结果。

细胞分化的特点有哪些呢?跟着小编来看一看吧!

(1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。

(2)不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡。

(3)普遍性:生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础。

(4)遗传物质未发生改变。

以上特点是需要大家进行记忆的哦。

之前我们学习过细胞分裂的相关知识。在教师招聘考试中,细胞分裂、细胞分化两部分常常联系出现来考察大家。下面小编以表格带着大家来进行辨析!

  细胞分化 细胞分裂
区别 细胞数目的增加 细胞种类的增加
关系 ①分化程度越高,细胞分裂能力越低,高度分化的细胞往往不在发生分裂增殖。 ②细胞分化程度比较:体细胞>干细胞>受精卵。 ③细胞分裂程度比较:受精卵>干细胞>体细胞。

相信大家看完以上的表格,能够快速掌握细胞分裂、细胞分化两部分的联系和区别,能够在考试中快速、准确地选出正确选项。

2.细胞全能性

教师招聘考试中,也常常出现关于细胞全能性相关知识的考察。

细胞的全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能和特性。动植物的体细胞一般是由受精卵通过有丝分裂增殖而来的,而已经分化的体细胞都有一套和受精卵相同的遗传物质,这是体细胞具有全能性的根本原因。

如何判断细胞的全能性?也是考试过程中大家容易出错的点。

小编也为大家整理了判断体细胞全能性的标志。是否具有全能性的标志是看起点和终点。起点是“已分化的细胞”,终点是发育成“个体”。比如,种子的萌发成为植株、干细胞发育成心脏都不能体现细胞的全能性。因为起点是种子,不是植物细胞;终点是心脏,不是“个体”。相信通过上述的辨析,大家可以准确判断体细胞的全能性。

细胞分化与细胞的全能性有具有怎么样的联系和区别呢?小编为大家整理了一个表格,一起来学习一下吧!

项目 细胞分化 细胞全能性
实质 基因的选择性表达 含有本物种全套遗传物质
结果 形成形态、结构、功能不同的细胞 形成新的个体
特点 持久性、不可逆性、普遍性、遗传物质不变性 ①告诉分化的植物细胞具有全能性; ②高度分化的动物细胞的全能性受到限制,但细胞核仍然具有全能性。
联系 ①两者的遗传物质未发生变化;②一般而言,细胞的分化程度越高,全能性越小。

以上表格清晰地罗列出细胞分化、细胞全能性的不同与联系。相信大家阅读的同时也能快速的掌握两者之间的区别和联系。

光说不练假把式,和小编一起做例题练习一下吧!

【例】下列说法正确的是( )。

A.同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

B.一般来说,细胞的分化程度越高,分裂能力也就也高

C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

D.壁虎断尾重生、植物断枝重生都体现了细胞的全能性

【答案】C。解析:二者所含基因相同,都是由受精卵经过有丝分裂形成的,细胞分化过程中遗传物质不变,A错误。一般来说,分化程度越高,细胞分裂能力越低,高度分化的细胞往往不在发生分裂增殖,B错误。细胞分化的实质是基因进行选择性表达,C正确。细胞全能性是指已分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能和特性,最终的结果是形成新的个体。而壁虎断尾重生、植物断枝重生并不是形成新个体,D错误。

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