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2021山东教师招聘考试常考知识点之中学生一般心理发展特点

2021-03-31 18:07:55

为了大家能够更好的提早备考2021山东教师招聘考试,山东教师考试网小编特整理了山东教师招聘心理学备考资料,今天给大家带来“2021山东教师招聘考试常考知识点之中学生一般心理发展特点”,预祝大家考试成功!

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一、考情分析

中学生的一般心理特点在教师招聘考试中既会以客观题,比如例子单选,特点多选以及表述判断的形式考查,也会以主观形式比如案例分析进行考查,因此在备考此内容时,既要把握特点框架,也要理解每个特点所表述关键,将学生身心发展特点的几种特性进行明确区分。

二、理论知识

中学生是由儿童向成人过渡的时期,是人生发展变化的重大转折时期。

(一)过渡性

过渡性即从幼稚期向成熟期的过渡,主要表现有两方面:

1.半幼稚、半成熟状态。例如:做事鲁莽,不计后果,与老师家长顶嘴。

2.由对成人的依赖到相对的独立,例如:由渴望得到家人关心和关注转变为对家长的关心表现出不耐烦等。

(二)闭锁性

所谓闭锁性是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。

青少年闭锁性表现在以下三个方面:

第一,出现了“内心的秘密”。例如:开始愿意有自己的房间,自己的抽屉要上锁,反感别人随意动自己的房间。

第二,与人交往中变得不那么坦率了。例如:对最亲近的人也变得不是毫无保留,有时可能以各种形式做回答或拒绝回答。

第三,不轻易向别人吐露真情,在交往中要求较高,选择条件较苛刻。

(三)社会性

在青少年期,由于社会地位的变化,其活动社会性的增强,青少年对社会生活越来越关注。青少年的社会性主要表现在:开始以极大的兴趣观察、思考和判断社会生活中的种种现象与问题,政治、历史、文学、艺术、法律道德、社会风气、人际关系等都成了他们认识和思考的对象,成了他们十分关心的问题,例如:关注国际环境发展情况、海平面上升等。

(四)动荡性

中学生的思想比较敏感,容易走向“极端”。他们对于别人的评价十分敏感,好斗好胜,但思维的片面性很大,容易偏激,容易摇摆。

口诀:会(社会性)所(闭锁性)过(过渡性)冬(动荡性)

三、小试牛刀

(单选题)( )是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。

A.过渡性

B.闭锁性

C.社会性

D.个体性

【答案】B。解析:本题考查中学生一般心理特征。所谓“闭锁性”,是指人的心理活动具有某种含蓄、内隐的特点,它是相对于人的外部行为表现与内部心理活动之间的一致性而言的。B项正确。

选项A,学生文化中具有过渡性,指学生处在儿童与成人的过渡阶段。与题干不符,排除。

选项C,人的社会性是人的社会属性中符合人类整体运行发展要求的基本特性。与题干不符,排除。

选项D,个体性指个体。德育中就具有个体性功能,包括生存、发展、享用。与题干不符,排除。

故正确答案为B。

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