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2022山东教师招聘心理学:情绪情感的动机与组织功能分辨

2021-12-30 18:32:47
中公山东教师招聘考试网

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情绪情感的功能在教师招聘中是一个小知识点,具有信号功能、适应功能、感染功能、健康功能、动机功能、组织功能,这些功能相对比较好理解,但是最后两个需要着重区分,这两个是比较容易混淆的,容易出错的。

一、知识串烧

1.动机功能

情绪的动机功能,也叫做动力功能,是指情绪能够激励人的活动,提高人的活动效率。同时,情绪对于生理内驱力也具有放大信号的作用,成为你们行为的强大动力。他侧重情绪对人的行为活动具有增力和减力的效能。例如:快乐、热爱、自信等情绪会提高人们的活动能力,推动人积极的活动,产生强烈的动力作用;而恐惧、痛苦、自卑等情绪使人精神萎靡不振、心灰意冷,降低人活动的积极性,产生阻力作用。

含义理解:根据以上信息,可以发现,动机功能主要强调愿不愿意去做某件事,侧重促使人们产生某种活动。即情绪好的时候更愿意去做某件事,情绪不好的时候不愿意去做某件事。比如:今天心情好,自己愿意去学习;今天心情不好,不愿意去学习,甚至不愿意碰书一下。

2.组织功能

情绪的组织功能是指情绪对其他心理活动具有组织的作用。这种作用表现为积极的情绪和情感具有调节和组织的作用,消极的情绪和情感具有干扰、破坏和瓦解的作用。还表现为人的行为上,如当人们处于积极、乐观的情绪状态时,易注意事物美好的一方面,行为比较开放,容易接纳外界事物。

含义理解:主要强调在做一件事,做的怎么样。比如:情绪好的时候,做一件事就做的好;情绪不好的时候,做一件事就做的不好。

二、典型例题

1.适度的情绪兴奋、适度的紧张焦虑可以使学生身心处于一种最佳的活跃状态,推动学生有效地完成任务,这也是我们所熟悉的倒U型曲线。这体现情绪具有( )。

A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.感染功能

2.人在认识事物的同时,总会产生喜怒哀乐。人的认知活动也因为这些情绪活动而发生改变。这是情绪的( )。

A.信号功能 B.感染功能 C.动机功能 D.适应功能

3.情感的( )表现为积极情绪的协调作用和消极情绪的破坏、瓦解作用。

A.适应功能 B.信号功能 C.组织功能 D.动机功能

4.人往往难以忘记曾经有过强烈情绪体验的事件,体现了情绪具有对记忆的( )。

A.动机功能 B.组织功能 C.信号功能 D.感染功能

5.积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决。这体现了情绪的( )。

A.组织功能 B.动机功能 C.适应功能 D.社会功能

6.对于自己喜欢的东西记忆就轻松,不感兴趣的就吃力,表明情绪具有( )。

A.适应功能 B.动机功能 C.组织功能 D.信号功能

参考答案:

1.【答案】B。 2.【答案】C。 3.【答案】C。 4.【答案】B。

5.【答案】A。 6.【答案】C。

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