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2022山东教师招聘教育心理学:桑代克的猫身上有哪些秘密?

2022-06-15 17:22:22
中公山东教师招聘考试网

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桑代克是美国动物心理学实验的创始人之一,他是动物心理学的开创者,也是心理学联结主义的创立者。他认为学习的过程是刺激与反应之间建立联结的过程,联结是通过盲目尝试,逐步减少错误(试误)而形成的,因此他把自己的观点又称为试误说。接下来,我们一起来探究一下桑代克的猫身上有哪些奥秘吧!

1.桑代克的经典实验:猫开笼取食实验

在一典型的实验中,将一只饿猫放入迷箱中,猫可从箱内看到箱外的食物。为逃出迷箱、获取箱外食物,猫必须学会触动箱内的某种特殊装置,如按压踏板或拉动绳线,使箱门打开。猫最初在箱内表现出乱跳、撕咬栏杆、碰撞箱壁等盲目、尝试性的无关动作,偶尔碰到踏板或拉动绳子而打开箱门,得到箱外食物。通过多次反复实验,动物逐步减少了盲目、随机、无效的动作,最后一被放入箱内即能很快触动装置把门打开。

2.尝试-错误学习的基本规律及对应教育启示

桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律。

(1)准备律。在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。因此,教师要激发学生的学习动机,帮助其获得准备状态。

(2)练习律。对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。另外,桑代克也非常重视练习中的反馈,他认为告诉学习者练习正确或错误的信息有利于学习者在学习中不断纠正自己的学习内容。因此,教师对所有学生进行大量的重复练习和操作。

(3)效果律。学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。效果律是最重要的学习定律。因此,教师对希望保留的行为给予奖励以维持联结,奖励不仅限于物质上的。

3.操作性行为

桑代克的试误说实验属于操作性行为。斯金纳把人和动物的行为分成两种:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是经典条件作用的研究对象,即先有刺激再有反应(S-R)。而操作性行为则不与任何特定刺激相联系,是有机体自发作出的随意反应,是操作性条件作用的研究对象,即先有反应再有刺激(R-S)。

桑代克的实验中,尽管猫是先看见的鱼,但对猫而言,真正起到对行为有决定作用的刺激是吃到鱼。因此,猫是自发先产生触动开关的动作,再吃到的鱼,属于操作性行为。我们在做题的时候,需要明确对个体而言真正的刺激到底是什么。

4.理论评价

贡献:桑代克的学习联结说以实验研究为基础,提出了西方最早、最系统的学习理论。他用刺激——反应之间的联结取代了传统观念之间的联结,提出学习无需意识参与的观点,受到后来的行为主义者的关注。

缺陷:机械论和简单化,抹杀了人类学习的主观能动作用,也把复杂的学习过程简单化了。

【牛刀小试】

1.李老师认为在批改某学生作业时,如果留下积极鼓励的评语,那么下一次该学生作业的完成度和认真度就会提高。李老师这一做法的依据是桑代克学习定律中的( )。

A.准备律 B.练习律 C.效果律 D.刺激

1.【答案】C。解析:本题考查的是桑代克有关试误说的基本规律。桑代克有关试误说的基本规律包括准备律、练习律和效果律。其中,效果律是指学习者在学习过程中所得到的各种正或负的反馈意见会加强或减弱学习者在头脑中已经形成的某种联结。题干中:“教师通过批改作业给学生留积极鼓励的评语”即对学生的作业进行了正的反馈,使学生下次做作业时更加认真,属于桑代克学习定律中的效果律。C项正确。

A选项,准备律是指在进入某种学习活动之前,如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的),学习者就能比较自如地掌握学习的内容。与题干不符,排除。

B选项,练习律是指对于学习者已形成的某种联结,在实践中正确地重复这种反应会有效地增强这种联结。与题干不符,排除。

D选项,刺激不属于桑代克的学习定律,为干扰项。与题干不符,排除。

综上所述,选项ABD三项均与题意不符,故正确答案为C选项。

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